Первое сентября

Совсем не за горами этот чудный праздник.
Давайте вспомним то самое Первое сентября, когда Первый звонок звенел Вам ни как ученику, а как Учителю: как подкашивались ноги, как сознание отличалось звенящей...ясностью, как хотелось скорее встать к доске и как в советских старых фильмах сказать:"Здравствуйте, дети, я -ваш новый учитель!", как язык почему-то перестал слушаться, чтобы сказать :"Спасибо" после того как Вам подарили первый букет, как щеки запылали после того как директор представил Вас на линейке всей школе в педагогическом составе... да много таких как, вот о них и поговорим)

Уверена, что и читателям - родителям тоже есть что вспомнить)

"Есть у меня диплом..."

Начну с анекдота:
- Ваша дочь избила моего сына тупым предметом.
- Чем?
- Природоведением.

Я этот анекдот вспомнила, чтобы утешить свою приятельницу, которая позвонила мне в истерике, с воплями:
-Объясни моему мужу физику!!! Он решил поступать и там физика!!!
-Но я не физик.
-Но ты же учитель!!!
-Я учитель английского.
-Какая разница, ты же учитель и у тебя по физике в аттестате "5". Эх, лучше бы он ЕГЭ сдавал, там всего надо 36 баллов набрать...

Да, действительно, у меня и по физике, и по химии, и еще по ряду дисциплин, кроме геометрии и алгебры, стоят в аттестате отлы, но где я и где те физика, химия, биология... Как я люблю говорить - Мне повезло с родителями: у меня было официальное разрешение от мамы посещать только те дисциплины ,которые мне понадобятся при поступлении, но не всем так везет.
Уже работая в школе, решили сделать ремонт, вызвали бригаду, пришли выходцы союзных республик, отказались от их услуг, начали искать по знакомым, нашли парня с отличнейшими рекомендациями, приходит - смотрю, а это бывший ученик нашей школы - Звезда педсоветов, по два-три раза в каждом классе и оставляли именно физики, химики, географы и ботаники. А у парня руки золотые и про школу он вспоминает только в формате потерянного времени, а сколько таких парней каждый год мы мучаем.

Помню, как проучившись пару месяцев в скандинавской школе, приехала в Россию и смеялась над бедными скандами - что они в 10 классе по математике изучают то, что мы уже забыли в шестом. А сейчас задумалась, может зря смеялась, У них профиль экологический и вместо математики, и прочих Важных наук, они занимались экологией. Становились специалистами в своей области...

Какое-то время назад придумали для малышки-доченьки будущую специальность - врач, при поступлении сдавать химию, биологию. Естественно, когда вопрос встанет о школе, будем выбирать профиль школы с этими дисциплинами, если подруга решила, что ее чадо будет директором банка, она тоже выбирает для малышка школу с математическим уклоном.
Таким образом, я считаю, что было бы здорово
- пересмотреть учебный план, сделать акценты на тех науках, которые сдаются при поступлении, а сознательные родители знают куда будет поступать их ребенок;
-не гнаться за наполняемостью классов, пусть меньше, но лучше.

Не лишать детей возможности решать, что для них актуальнее - зарабатывать уже сейчас, тогда "До свиданья, любимая школа!" или потом но высококлассным спецом.
Мы до сих решаем этот вопрос на педсоветах, заставляя пересдавать, исправлять и наступая себе на горло, рисуя тройки там, где их быть не должно по определению....

"Лесные пожары...." или воспитаем патриота?

Прочитала в блоге "Записки классной мамы" поднятую горячую тему.

В СМИ систематически дают сводки - где и что горит, сколько жертв, описывают масштаб трагедии, но почему то нет призыва к действию.
Кто должен призывать и к какому действию... точно сказать не могу...

Я вспомнила свое пионерское детство...

Благодаря работе нашей классной руководительницы, тогда она нам казалась просто Великим Человеком, думающим о стране и ее нуждах, мы всем классом регулярно собирали что-то: то мы отказывались от сосисок в пользу "голодающих Поволжья", то мы приносили из дома вкусности для отправки детям в Африку, периодически мы собирали вещи то в детские дома, то жертвам каких-либо катаклизм, а ярмарки солидарности трудящихся, а сбор денег для отправки пионерам в развивающиеся страны... Наши родители тоже помогали нам как могли.
Сегодня это звучит смешно, а для кого-то может быть и нелепо, кто-то скажет, что нас "разводили", может быть, но мы - маленькие человечки -твердо знали еще тогда, что, если кому-то где-то плохо, надо помочь, не задавать вопросы, а просто взять и помочь, пусть на своем уровне)
А что сегодня знают наши с Вами маленькие человечки и что нужно сделать нам, педагогам, чтобы побудить их к действию и каковы наши шансы...
Что на это скажут их родители...